Программа развития

Scan0295

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Большеталдинская средняя общеобразовательная школа»

«Социализация и воспитание обучающихся в условиях особенностей

экономического развития региона»

(2014-2018гг.)

1.​ Общая информация о школе

Название ОУ (по Уставу)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеталдинская средняя общеобразовательная школа»

Тип и вид ОУ

Общеобразовательное учреждение, средняя общеобразовательная школа

Организационно-правовая форма

Муниципальное бюджетное учреждение

Учредитель

Администрация Прокопьевского муниципального района

Год ввода в эксплуатацию

1968

Юридический адрес

653208, Российская Федерация, Кемеровская область, Прокопьевский район, село Большая Талда, улица Весенняя, дом 2а

Телефон (факс)

8(3846)648-486

Электронная почта

b-taldaschool@yandex.ru

Адрес сайта

b-taldaschool.ru

Формы самоуправления ОУ

Управляющий совет школы, Педагогический совет

Наличие Устава

Утвержден начальником управления образования Прокопьевского муниципального района от 12.12.2011г.;

свидетельство о внесении записи в единый государственный реестр юридических лиц серия 42 № 002301117 от 27 января 2003 года

Наличие лицензии

Лицензия на право ведения образовательной деятельности: серия А № 0002141, регистрационный номер 12383, дата выдачи: 22.03.2012., срок действия: бессрочно

Аккредитация

Свидетельство о государственной аккредитации, серия 42А02, №0000006, регистрационный № 2721 от 14.10.2014. г., срок окончания 10.01.2026 г.

2.​ Сведения об обучающихся

Класс

Учебные года

2015-2016

2016-2017

2017-2018

Итого

1

17

17

20

54

2

16

17

17

50

3

18

16

17

51

4

15

18

16

49

5

10

15

18

43

6

21

10

15

46

7

16

21

10

47

8

13

16

21

55

9

19

13

16

48

10

-

12

10

22

11

9

-

12

21

Итого

154

155

172

481

В школе обучаются дети из 2-х населённых пунктов: с. Большая Талда, с. Малая Талда. Организован ежедневный подвоз обучающихся из с. Малая Талда.

Учебный план МБОУ «Большеталдинская СОШ» составлен в соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании» и «Типовым положением об общеобразовательном учреждении».

Учебный план составлен в режиме:

5- дневной учебной недели в 1 классе,

6 -дневной учебной недели во 2-11 классах.

Продолжительность уроков, кружков, курсов по выбору – 45 минут.

3.​ Кадровые ресурсы

Средний возраст учителей – 46 лет. Школа полностью укомплектована кадрами – 17 педагогов.

Качественные характеристики педагогических кадров

Кол-во

%

Всего педагогических работников

17

100

Педагогические работники с высшим педагогическим образованием

16

94

Педагогические работники, прошедшие курсы повышения квалификации за последние 5 лет

16

94

Педагогические работники, аттестованные на квалификационные категории (всего) в том числе:

17

94

высшая категория

4

24

первая категория

8

47

вторая категория

4

23

соответствие занимаемой должности

1

6

Награды:

1.​ Почетный работник общего образования РФ – 4.

2.​ Медаль «За веру и добро» — 3.

3.​ Медаль «За служение Кузбассу» — 1.

4.​ Медаль «За достойное воспитание детей» — 2.

5.​ Орден «Доблесть Кузбасса» — 1.

6.​ Лауреат премии Главы Прокопьевского муниципального района – 1.

7.​ Медаль «За заслуги перед Прокопьевским районом III степени» — 6.

8.​ Медаль «За заслуги перед Прокопьевским районом II степени» — 1.

9.​ Медаль «Благодарение матери» — 2.

10.​  Грамота Главы Прокопьевского муниципального района – 1.

4.​  Состояние материально-технической базы

Школа функционирует в одном здании постройки 1968 года. В 2007 году проведён капитальный ремонт здания. Общая площадь всех помещений – 1998 кв.м, учебно-опытный земельный участок площадью 0,64 га, из видов благоустройства имеется центральное отопление, холодное и горячее водоснабжение, канализация, система АПС, видеонаблюдение. Учебные кабинеты оснащены учебно-методическими пособиями. Кабинет информатики регулярно обновляется, в учебных кабинетах имеются 24 персональных компьютера, 7 интерактивных и 2 мультимедийных комплекса. Библиотечный фонд составляет 12767 экземпляров книг, из них 6798 учебников. Имеется спортивный зал с достаточным количеством спортинвентаря для ведения образовательной и внеурочной деятельности по здоровьесбережению. Пищеблок на 80 посадочных мест оборудован в соответствии с требованиями по организации детского питания. Для осуществления подвоза обучающихся имеется автомобиль Газель, для работы на учебно-опытном участке – трактор Беларусь. Пришкольный участок озеленен, благоустроен, огорожен по периметру.

5.​ Характеристика внеурочной воспитательной работы

Основной целью воспитательной работы  школы является — подготовка ответственного гражданина, способного самостоятельно мыслить и оценивать происходящее, строить свою жизнь и деятельность в соответствии с собственными интересами и с учетом интересов и требований окружающих его людей и общества в целом.

Для реализации поставленной цели сформулированы следующие задачи воспитательной деятельности:

1.Формирование у детей гражданско-патриотического сознания, уважения  к правам и обязанностям человека.

 2. Расширение общего и художественного кругозора учащихся общей и специальной культуре, обогащение эстетических чувств.

3. Развитие диапазона управлением учащимися своим поведением в ситуациях взаимодействия с другими людьми, освоение способов создания ситуаций гармонического межличностного взаимодействия.

4. Поддержка творческой активности учащихся, активизация деятельности ученического самоуправления.

5. Совершенствование системы семейного воспитания, повышение ответственности за воспитание и обучение детей.

6. Активизация деятельности педагогов и родителей по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних

           Для реализации поставленных  задач были определены  приоритетные направления, через которые и осуществляется воспитательная работа:

-гражданско-патриотическое воспитание;

-нравственно-эстетическое воспитание;

-интеллектуально- познавательная деятельность;

-физкультурно-оздоровительное воспитание;

- общественно- трудовая деятельность

- профилактическая деятельность

-самоуправление;

- работа с родителями

Поставленная цель достигается через внеурочную деятельность, кружки и спортивные секции.

6.​ Краткие сведения об истории, традициях школы

Начальная школа на селе была открыта в 1922 году. В 1939 году организовали семилетку. В 1967 году Большеталдинская школа становится средней. С 1939 года школой руководили 20 директоров. Дольше всех школой руководил Труфакин Иван Федорович (1966-1982гг). Школа сильна традициями: спортивная жизнь школы, детская организация «Виктория», развивается краеведение, развито волонтерское движение, работает школьный музей «Боевой и трудовой славы», который в 2006 году награжден медалью «65 лет разгрома немецко-фашистских войск под Москвой». Школа имеет выпускников-медалистов:

Конидеева Светлана – золотая медаль (1999г.),

Рознова Юлия – серебряная медаль (2000г.),

Канидеева Елена – серебряная медаль (2001г.).

Особенно отличились выпускники 2002 года:

Выдрова Татьяна — золотая медаль,

Добротворская Татьяна и Лашков Алексей — серебряная медаль.

В 2007 году «серебро» — Рознов Максим.

7.​ Характеристика контингента

1.​ Общая численность учащихся на начало учебного года ___152_____чел.

2.​ Детские организации, работающие в школе (наименование) – «Виктория»

3.​ Количество кружков, спортивных секций, работающих в школе ____5________

4.​ В них занимается детей

Всего____112______

Из них на учете в ОПДН ___0_____

Из них на внутришкольном учете ___0_____

5.​ Количество многодетных семей ___11_____

6.​ Количество малообеспеченных семей ____0____

7.​ Количество не полных семей__18_____

Только мать ___18_____

Только отец_____0___

8.​ Количество детей находящихся на опеке_____5_____

9.​ Количество неблагополучных семей _____3______

10.​ Количество детей, проживающих в интернате _____0_______

в приюте______0______

11.​ Количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете ____3_____

12.​  Количество учащихся, состоящих на учете в ОПДН _____4_______

13.​ Количество учащихся, находящихся в трудном семейном положении_____3____

14.​ Сведения о здоровье детей:

Количество Здоровых детей____125____

Детей с хроническими заболеваниями___14______

Детей инвалидов_______2_____

15.​ Обеспечение детей горячим питанием

Всего __136___ Из них:

Родительские средства __136__ чел.

Бесплатное _4__ чел.

7.1.​ Итоги успеваемости

2012-2013

2013-2014

2014-2015

Обученность,%

Качество обученности,

%

Обученность,%

Качество обученности,

%

Обученность,%

Качество обученности,

%

100%

41%

100%

44%

100%

47%

7.2.​ Сведения о государственной итоговой аттестации

Одним из главных статистических показателей работы школы являются результаты итоговой аттестации в выпускных классах.

Сведения об участии выпускников 9 классов в государственной итоговой аттестации

Предметы

2013 год

2014 год

2015 год

Доля

выпускников принявших участие в аттестации по новой форме (%)

Доля

выпускников положительно справившихся (% от принявших участие)

Доля

выпускников принявших участие в аттестации по новой форме (%)

Доля

выпускников положительно справившихся (% от принявших участие)

Доля

выпускников принявших участие в аттестации по новой форме (%)

Доля

выпускников положительно справившихся (% от принявших участие)

Математика

100%

100%

100%

100%

100%

100%

Русский язык

100%

100%

100%

100%

100%

100%

География

24%

100%

24%

100%

-

-

Обществознание

18%

100%

18%

100%

-

-

Сведения об участии выпускников 11 классов в государственной итоговой аттестации

Предметы

2015 год

Доля

выпускников принявших участие в аттестации по новой форме (%)

Доля

выпускниковов положительно справившихся (% от принявших участие)

Математика

100%

89%

Русский язык

100%

100%

Литература

11%

100%

Обществознание

78%

100%

Физика

11%

100%

7.3.​ Количество учащихся образовательного учреждения, ставших победителями и призёрами муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады (в течение трех последних лет):

2012-2013 уч.г.

2013-2014 уч.г.

2014-2015 уч.г.

Победитель

Призёр

Победитель

Призёр

Победитель

Призёр

4

4

4

4

3

6

7.4.​ Количество учащихся, ставших лауреатами, призерами различных предметных конкурсных форм (научно-практические конференции, интеллектуальные игры, турниры, спортивные соревнования и т.д.) за 2014-2015 учебный год:

№ п/п

награда

Кто награжден

Кем награжден

За что награжден

1.​ 

Губернаторская грамота

Мингалева Ксения

А.Тулеев

За отличные успехи в учебе

2.​ 

диплом

Мингалева Ксения

Администрация Прокопьевского МР

Победитель фестиваля «Юные звезды Кузбасса» в номинации «Лучшее сольное исполнение»

3.​ 

Благодарственное письмо

Костерева Арина

Департамент лесного комплекса Кемеровской области

За активное участие в обл.конкурсе творческих работ «Сохраним елочку»

4.​ 

Грамота

Бородина Светлана

ДОиН Кемеровской обл ГАОУ ДОД «Обл. центр детского и юношеского туризма и экскурсий»

Лауреат областной профильной туристско-краеведческой смены

5.​ 

грамота

Бородина Светлана

ДОиНКо ГАО УДО детей Кем.обл. «Обл.центр детского и юношеского туризма и экскурсий»

Лауреат областной профильной туристско-краеведческой смены

6.​ 

грамота

Маленко Дмитрий

ДЮСШ

4 место в спортивном празднике «Фестиваль бега» среди обучающихся ОУ ПМР

7.​ 

грамота

МБОУ «Большеталдинская СОШ»

МАОУ ДО «ДЮСШ»

3 место в районных соревнованиях среди школьников «Рождественский кубок по хоккею с шайбой»

8.​ 

Диплом победителя

Сергадеева Даниэла

Олимпиада «Плюс»

II Открытая Московская онлайн олимпиада по математике

9.​ 

Диплом победителя

Шадрунова София

Олимпиада «Плюс»

II Открытая Московская онлайн олимпиада по математике

10.​ 

Похвальная грамота

Козлов Святослав

Олимпиада «Плюс»

II Открытая Московская онлайн олимпиада по математике

11.​ 

грамота

Барабанов Кирилл

Оргкомитет. г. Мыски

3 место в XIXтрадиционном открытом лично-командном городском турнире по тяжелой атлетике, посвященном памяти заслуженного тренера СССР В.В.Рейнбольда с результатом 130 кг, в весовой категории 56 кг

12.​ 

сертификат

МБОУ «Большеталдинская СОШ»

Российский оргкомитет «Кенгуру»

Благодарность за помощь в организации конкурса

13.​ 

Эфирная справка

Коржова Анастасия

Телерадиокомпания «27 Плюс»

Участие в эфире телеканала «Про жизнь» в программе «Жизнь в рифме» 30 мая 2014г

14.​ 

диплом

Мингалева Ксения

УО Администрации г. Прокопьевска

Лауреат 2 степени открытого городского конкурса детского народного творчества «Жаворонушки» в номинации «Фольклорное пение» (соло)

15.​ 

диплом

Костерева Арина

УО Администрации Прокопьевского МР

1 место в районном туре обл.конкурса творческих работ «Сохраним елочку». Возрастная категория 10-14 лет

16.​ 

грамота

МБОУ «Большеталдинская СОШ»

УО Администрации Прокопьевского МР

2 место в соревнованиях по стрельбе в зачет 14 спартакиады школьников ПМР

17.​ 

диплом

Мингалева Ксения

УО Администрации Прокопьевского МР

За 1 место в районном конкурсе-фестивале «Песни военных лет», посвященном 70-летию Победы в Великой войне

18.​ 

грамота

Селезнева Диана

УО Администрации Прокопьевского МР

За 1 место в фестивале ГТО. Вид испытания – прыжок в длину

19.​ 

грамота

Латышева Анастасия

УО Администрации Прокопьевского МР

За 1 место в фестивале ГТО. Вид испытания – метание мяча

20.​ 

грамота

Мальцев Максим

УО Администрации Прокопьевского МР

За 1 место в фестивале ГТО. Вид испытания – метание мяча

21.​ 

диплом

Мингалева Ксения

УО Администрации Прокопьевского МР

За 1 место в номинации «Соло» районного конкурса исполнителей народной песни «Сибирская звонница»

22.​ 

диплом

Мингалева Ксения

УО Администрации Прокопьевского МР

За 1 место в районном туре обл.конкурса творческих работ «Сохраним елочку»

23.​ 

диплом

Достовалова Анастасия

УО Администрации Прокопьевского МР

За творческое воображение и фантазию в районном конкурсе рисунков «Букет для мамы»

24.​ 

диплом

Костерева Арина

УО Администрации Прокопьевского МР

Зв 2 место в районном конкурсе рисунков «Букет для мамы»

25.​ 

диплом

МБОУ «Большеталдинская СОШ»

УО Администрации Прокопьевского МР

За личный вклад и активное участие в районной акции «Мама! Я тебя люблю!»

26.​ 

диплом

МБОУ «Большеталдинская СОШ»

УО Администрации Прокопьевского МР

За личный вклад и активное участие в районной акции «Из детских рук частичка доброты»

27.​ 

грамота

Малютин Сергей

УО Администрации Прокопьевского МР

Призер муниципального этапа ВОШ по физической культуре

28.​ 

грамота

Костерева Арина

УО Администрации Прокопьевского МР

Призер муниципального этапа ВОШ по физической культуре

29.​ 

грамота

Шушакова Юлия

УО Администрации Прокопьевского МР

Призер муниципального этапа ВОШ по русскому языку

30.​ 

грамота

Зоткин Вадим

УО Администрации Прокопьевского МР

Призер муниципального этапа ВОШ по технологии

31.​ 

грамота

Бородина Светлана

УО Администрации Прокопьевского МР

Победитель муниципального этапа ВОШ по истории

32.​ 

грамота

Коржова Анастасия

УО Администрации Прокопьевского МР

Победитель муниципального этапа ВОШ по обществознанию

33.​ 

грамота

Коржова Анастасия

УО Администрации Прокопьевского МР

Победитель муниципального этапа ВОШ по литературе

34.​ 

диплом

Гришанкова Екатерина

УО Администрации Прокопьевского МР

За 2 место в районной НПК обучающихся «Эрудит-2015»

35.​ 

диплом

Мингалева Ксения

УО Администрации Прокопьевского МР МБОУ ДОД «Трудармейский ДДТ»

За 2 место в районном конкурсе исполнителей эстрадной песни «Музыкальный лабиринт», посвященном 70-летию Победы в Великой Отечественной войне

36.​ 

диплом

Чиченков Илья

УО Администрации Прокопьевского МР МБОУ ДОД «Трудармейский ДДТ»

За 2 место в районном туре обл.заочного конкурса детского литературного творчества «Живая память», посвященного 70-летию Победы в ВОв

37.​ 

диплом

Маменкова Татьяна

УО Администрации Прокопьевского МР МБОУ ДОД «Трудармейский ДДТ»

За 1 место в районном туре обл.заочного конкурса детского литературного творчества «Живая память», посвященного 70-летию Победы в ВОв

38.​ 

диплом

Маменкова Татьяна

Департамент образования Кемеровской области

За 1 место в областном туре обл.заочного конкурса детского литературного творчества «Живая память», посвященного 70-летию Победы в ВОв

39.​ 

диплом

Хореографический коллектив «Ассорти»

УО Администрации Прокопьевского МР МБОУ ДОД «Трудармейский ДДТ»

За 3 место в номинации «Эстрадный танец» в районном конкурсе детских хореографических коллективов

40.​ 

диплом

Дмитриева Анастасия

УО Администрации Прокопьевского МР МБОУ ДОД «Трудармейский ДДТ»

«За сохранение памяти о героическом прошлом России» в районном туре обл.заочного конкурса детского литературного творчества «Живая память», посвященного 70-летию Победы в ВОв

41.​ 

диплом

Иванцова Виктория

УО Администрации Прокопьевского МР МБОУ ДОД «Трудармейский ДДТ»

«За сохранение памяти о героическом прошлом России» в районном туре обл.заочного конкурса детского литературного творчества «Живая память», посвященного 70-летию Победы в ВОв

42.​ 

диплом

МБОУ «Большеталдинская СОШ»

УО Администрации Прокопьевского МР МБОУ ДОД «Трудармейский ДДТ»

«За творческое воображение и фантазию» в районной выставке декоративно-прикладного искусства, посвященной 70-летию Победы в ВОв

43.​ 

диплом

Костерева Арина

Управление культуры ПМР

Диплом 3 степени районного поэтического конкурса, посвященного 70-летию Победы в Вов «Это память души, умещенная в несколько строк»

44.​ 

диплом

Коржова Анастасия

Управление культуры ПМР

Диплом 3 степени районного поэтического конкурса, посвященного 70-летию Победы в Вов «Это память души, умещенная в несколько строк»

45.​ 

Благодарственное письмо

МБОУ «Большеталдинская СОШ»

Центр педагогического мастерства и оргкомитет Олимпиады «Плюс»

За успешные выступления учеников на олимпиаде по математике

46.​ 

диплом

Козлов Святослав

Центр развития одаренности

Региональный победитель II степени Всероссийского «Молодежного чемпионата по математике»

47.​ 

диплом

Еремеев Глеб

Центр развития одаренности

Региональный победитель IIIстепени Всероссийского «Молодежного чемпионата по математике»

48.​ 

диплом

Чиченков Илья

Центр развития одаренности

Региональный победитель I степени Всероссийского «Молодежного чемпионата по обществознанию»

49.​ 

диплом

Дятлов Николай

Центр развития одаренности

Региональный победитель I степени Всероссийского «Молодежного чемпионата по обществознанию»

50.​ 

Диплом

Коржова Анастасия

Центр развития одаренности

Региональный победитель II степени Всероссийского «Молодежного чемпионата по обществознанию»

51.​ 

Диплом

Маменкова Татьяна

Центр развития одаренности

Региональный победитель II степени Всероссийского «Молодежного чемпионата по литературе»

52.​ 

Диплом

Шушакова Юлия

Центр развития одаренности

Региональный победитель III степени Всероссийского «Молодежного чемпионата по литературе»

53.​ 

Диплом

Козлов Святослав

Центр развития одаренности

Региональный победитель II степени Всероссийского «Молодежного чемпионата по математике»

8.​ Характеристика социума.

В образовательном учреждении обучаются дети села Большая Талда, а также осуществляется подвоз из села Малая Талда. Население данных сел работает в основном на угольных предприятиях. Среди родителей обучающихся 62% работают на угольных предприятиях, 21% — не работают (домохозяйки, пенсионеры, инвалиды, безработные), 11% — работают в бюджетной сфере, 6% — в частных предприятиях.

На территории посления находится Дом культуры, в котором имеется библиотека с большим книжным фондом, компьютерами. Обучающиеся имеют доступ к интернету. Работают кружки по интересам: танцевальный, вокальный. Проводятся занятия в музыкальной школе. В тренажерном зале проводятся спортивные занятия. Ежедневно проходит показ фильмов. К праздникам можно посмотреть бесплатный фильм на улице. Также здесь организовываются концерты с участием обучающихся и работников культуры.

Рядом с ОУ расположен детский сад. Обучающиеся проводят праздники для малышей, организовывают игры, приглашают их в школу. Таким образом, налажена преемственность детский сад – школа.

На территории села построен стадион, где имеются баскетбольная и волейбольная площадки, беговые дорожки, футбольное поле, хоккейная коробка. Также здесь можно проводить различные мероприятия и праздники: для этого построена сцена и заасфальтирована площадка. Также есть шесть детских площадок, которые оборудованы согласно санитарным требованиям.

В селе функционирует девять торговых точек, в пяти из них можно приобрести необходимые школьные принадлежности.

В окружении села находятся угольные предприятия, которым требуются специалисты. Представители данных разрезов и шахт постоянные гости в ОУ, они помогают в оснащении школы, в ремонте, а также предлагают направления для учебы выпускникам, которую оплачивают и после окончания ВУЗа предоставляют место работы.

Все выше сказанное учитывается при составлении модели Выпускника и Школы.

9.​ SWOT — АНАЛИЗ оценки уровня развития и готовности школы к реализации Программы развития.

Анализ внутренних факторов развития школы

Факторы развития образовательного учреждения

Сильная сторона фактора

Слабая сторона фактора

I. Образовательные программы, реализуемые в учреждении.

Наличие в образовательной программе компонентов федерального базисного учебного плана в полном объеме.

Адаптированность учебного плана для учащихся 9 класса (предпрофильная подготовка).

Нацеленность на достижение высокого уровня знаний.

 Адаптированность учебного плана для учащихся 11 класса (профильная подготовка).

Низкая доля часов регионального компонента

В каждом классе имеются пассивные школьники, испытывающие трудности в обучении.

Большинство учащихся имеет низкую языковую грамотность. Дети испытывают трудности при выполнении заданий требующих нестандартных ответов и решений, высказывания собственной точки зрения, в анализе собственных работ: не умеют находить ошибки и устанавливать их причины.

В 10-11 классе ОУ не имеет возможности вводить более одного профиля, ввиду низкой численности обучающихся в классах.

II. Результативность работы образовательного учреждения

 Результаты ЕГЭ, ОГЭ соответствуют показателям муниципального уровня в средней и основной школе.

В школе имеются призёры и победители муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады, районной НПК.

Возросло количество участников дистанционных олимпиад.

Активное участие и победы в творческих конкурсах и спортивных соревнованиях

Низкая мотивация отдельных выпускников  основной школы.

Некорректная оценка участников региональной предметной олимпиады в сравнении с городскими специализированными школами.

Низкий уровень самостоятельности при выполнении данного вида работ.

Недостаточно высокий уровень исследовательской деятельности учащихся и учителей при подготовке к НПК.

III. Инновационный потенциал

Наработан опыт по обобщению и распространению применения на уроках интерактивных форм обучения и инновационных технологий.

Наличие педагогов, способных транслировать опыт.

Недостаточное количество педагогов, желающих участвовать в конкурсах педагогического мастерства.

Не все педагоги применяют инновационные, интерактивные технологии из-за отсутствия достаточного количества интерактивных средств обучения.

IV. Кадровое обеспечение и контингент учащихся.

Укомплектованность штата.

Стабильность педагогического состава.

Хороший профессиональный уровень.

Незначительный приток молодых специалистов.

Увеличение количества учителей, имеющих проблемы медицинского и возрастного характера.

V. Материально-техническая база учреждения и условия образовательного процесса

Планомерное обеспечение школы интерактивным оборудованием

100% обеспечение учебниками

Неспособность отдельных родителей обеспечить детей дополнительными учебными пособиями

VI. Сетевое взаимодействие с учреждениями системы образования, службами района и социальными партнерами

Эффективное взаимодействие с Трудармейским ДДТ, ДЮСШ, ДК с. Большая Талда, угольными предприятиями

Отсутствие системности в сетевом взаимодействии с отдельными ОУ.

VII. Сформированность информационного пространства учреждения.

Наличие сайта школы

Отсутствие программ дистанционного обучения.

Отсутствие в школе пресс-центра.

Слабая техническая возможность (низкая скорость интернета).

Проведенный SWOT-анализ школы позволил выявить ее сильные и слабые стороны, а также выделить приоритетные направления развития школьной образовательной системы.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>